Ako se dijete često žali na bolove u stomaku, glavobolju ili mučninu, posebno ujutro prije odlaska u školu, roditelji će najčešće prvo pomisliti na zdravstveni problem.
Međutim, ako se tegobe ponavljaju prije škole, dok tokom vikenda ili raspusta nestaju, njihov uzrok može biti stres, anksioznost ili neki problem s kojim se dijete teško nosi.
Dok se većina postepeno prilagodi, kod neke djece stres može postati toliko izražen da se počinje manifestovati kroz fizičke simptome ili promjene ponašanja.
Kako prepoznati školski stres?
Znakovi se razlikuju u zavisnosti od uzrasta djeteta, ali nagla promjena ponašanja može biti jedan od prvih pokazatelja da nešto nije uredu. Kod mlađe djece mogu se pojaviti izražena potreba za blizinom roditelja, strah od odvajanja, razdražljivost, ispadi bijesa, gubitak interesa za aktivnosti koje su ranije voljela ili izbjegavanje odlaska u školu. Tinejdžeri se, s druge strane, mogu povlačiti od porodice i prijatelja, izgubiti motivaciju, izostajati iz škole ili izbjegavati određene predmete.
Bolovi u stomaku mogu biti povezani sa stresom
Stres se kod djece nerijetko manifestuje fizički. Među simptomima mogu biti bolovi u stomaku, glavobolja, mučnina, vrtoglavica, problemi sa spavanjem, noćne more, konstantan umor ili opći bolovi u tijelu. U pojedinim slučajevima mogu se javiti ubrzano disanje ili osjećaj nedostatka zraka.
Posebno treba obratiti pažnju na vrijeme pojavljivanja simptoma. Ako se dijete osjeća loše ujutro prije škole, dok tokom vikenda nema tegoba, postoji mogućnost da su simptomi povezani sa stresom ili anksioznošću. Ipak, fizičke simptome ne treba automatski pripisivati stresu. Pregled ljekara važan je kako bi se najprije isključio zdravstveni problem.
Zašto dijete ne želi ići u školu?
Kod neke djece stres može prerasti u izbjegavanje škole. Dijete može otvoreno govoriti da ne želi ići na nastavu, ali može i tražiti različite izgovore ili se često žaliti na zdravstvene tegobe. Ponekad ni samo dijete ne zna objasniti zbog čega se osjeća loše.
Razlozi mogu biti brojni – od straha od neuspjeha, perfekcionizma i poteškoća u učenju do problema s vršnjacima, vršnjačkog ili internetskog nasilja, pritiska okoline i straha od neprihvaćanja. Problem može predstavljati i odnos s nastavnikom ili strah od fizičkog nasilja.